一、解析技巧
模块三 D 类策略选择
要做好这类题目需要注意:
1.认真审题,分析题干情景,抓关键词,快速提取有效信息。
2.寻找题干情景背后的理论依据,切忌单凭生活经验答题。
3.理论联系情景,逐分析选项,迅速排除明显干扰项。
4.面对干扰性较强的选项,坚持“单选最优原则”和“理论联系实际原则”,
紧扣理论,
切忌钻牛角尖。
二、真题再现
(
2019 上 统考)王老师有丰富的带班经验,新学期开学之初她接任五(
3)班
的班主任,为了培育良好的班风,王老师应该(
)。
A.根据带班经验制定一个详细的计划,在班里宣讲后就开始落实
B.了解本班学生的实际情况及个性特点,再根据带班经验制定计划并实施
C.先了解本班学生的实际情况,再与班干部商量共同制定班级管理方案 D.
先了解班级情况,再全班同学一起商量制定班级管理方案并逐步落实
【参考答案】D
【解析】班主任在进行班级管理时,应该发扬教育民主,发挥学生的主人翁精
神,让全体学生都能参与到班级管理中来,在制订班级管理方案时更应该本着师生
商定,共同制订的原则。A 项没有突出学生主体,完全以教师为中心;B 项老师并没
有与学生直接交流沟通;C 项在进行班级管理时,只发挥了班干部的作用,没有发挥
班级其他成员的作用,故本题选 D。