一、解析技巧

　　模块三 D 类策略选择

　　要做好这类题目需要注意:

　　1.认真审题,分析题干情景，抓关键词,快速提取有效信息。

　　2.寻找题干情景背后的理论依据，切忌单凭生活经验答题。

　　3.理论联系情景，逐分析选项,迅速排除明显干扰项。

　　4.面对干扰性较强的选项，坚持“单选最优原则”和“理论联系实际原则”，

　　紧扣理论,

　　切忌钻牛角尖。

　　二、真题再现

　　(

　　2019 上 统考)王老师有丰富的带班经验，新学期开学之初她接任五(

　　3)班

　　的班主任，为了培育良好的班风，王老师应该(

　　)。

　　A.根据带班经验制定一个详细的计划，在班里宣讲后就开始落实

　　B.了解本班学生的实际情况及个性特点，再根据带班经验制定计划并实施

　　C.先了解本班学生的实际情况，再与班干部商量共同制定班级管理方案 D.

　　先了解班级情况，再全班同学一起商量制定班级管理方案并逐步落实

　　【参考答案】D

　　【解析】班主任在进行班级管理时，应该发扬教育民主，发挥学生的主人翁精

　　神，让全体学生都能参与到班级管理中来，在制订班级管理方案时更应该本着师生

　　商定，共同制订的原则。A 项没有突出学生主体，完全以教师为中心;B 项老师并没

　　有与学生直接交流沟通;C 项在进行班级管理时，只发挥了班干部的作用，没有发挥

　　班级其他成员的作用，故本题选 D。